心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
人魚姑娘心得體會(huì)篇一
從小時(shí)候開始，我就對(duì)人魚姑娘這個(gè)神秘的存在充滿了無限的向往。她們生活在美麗的海底世界中，自由自在地游弋于大海之中。然而，人魚姑娘的有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，那就是希望能夠成為真正的人類，擁有自己的雙腿，走上岸地。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，在追求夢(mèng)想的過程中，我也體會(huì)到了人魚姑娘艱辛的努力。
第二段：夢(mèng)想的樂章與美麗
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想無時(shí)無刻不在鼓舞著我們的心靈。人魚姑娘也是如此，她們雖然生活在水中，但卻向往著陸地上的生活。她們渴望能夠感受到陸地上的風(fēng)，見到陽光下的花草樹木。這種向往讓她們勇敢地追逐著自己的夢(mèng)想，不斷努力著。我想，正是因?yàn)樗齻儓?jiān)定的信念和一顆追求美好的心，她們才會(huì)給人以靈感和力量。
第三段：奮斗的困難與挑戰(zhàn)
人魚姑娘努力邁向夢(mèng)想的路上，也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。她們需要克服魚尾巴的局限，學(xué)會(huì)使用人類的雙腿。這個(gè)過程充滿了痛苦和掙扎，但她們沒有放棄，堅(jiān)持不懈地努力著。我也深有體會(huì)，夢(mèng)想的道路并不平坦，充滿了艱辛和波折，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第四段：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與喜悅
當(dāng)人魚姑娘終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了真正的人類，她們的喜悅是無法言表的。這一刻，她們成為了真正的自己，完成了她們一直以來的追求。我相信，無論是人魚姑娘還是我們每個(gè)人，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那種喜悅和成就感都是難以言喻的。
第五段：夢(mèng)想的意義與啟示
人魚姑娘給了我很多的啟示。她們的努力和堅(jiān)持不懈告訴我，只要有夢(mèng)想，就要勇敢追求。無論路上會(huì)有多少的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)信自己，相信自己可以做到。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓生活變得更加美好。同時(shí)，人魚姑娘也教會(huì)我，珍惜眼前的美好，活在當(dāng)下。生活中的每一刻都是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)欣賞和感恩。
總結(jié)：人魚姑娘的心得體會(huì)告訴我們，夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。只要我們保持著夢(mèng)想的火焰，不斷努力和追求，我們就能走得更遠(yuǎn)，收獲更多。愿我們都能像人魚姑娘一樣，堅(jiān)定追尋夢(mèng)想的腳步，勇敢追求自己的幸福與成就。
人魚姑娘心得體會(huì)篇二
大年三十，爸爸媽媽帶我去看了一個(gè)周星馳的電影，叫做《美人魚》。
《美人魚》講述的是富豪劉軒(鄧超飾)的地產(chǎn)計(jì)劃涉及填海工程，威脅靠海為生的居民。因?yàn)槿祟悓?duì)大海及生態(tài)的破壞，美人魚只能被趕到了一艘破船里艱難生存，背負(fù)家族秘密的珊(林允飾)被派遣前往阻止填海計(jì)劃。劉軒是一個(gè)靠自己努力才取得成就的人，雖然表面有錢但實(shí)則寂寞的他和美人魚珊在交手過程中互生情愫。劉軒最終因?yàn)閻凵仙憾Ｖ固詈９ぷ鳎簠s因意外受傷而消失于大海。
劉軒是一個(gè)靠自己努力才取得成就的人，內(nèi)心其實(shí)是個(gè)小孩子，但為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，證明自己很厲害，他就貼上胡子偽裝成大人，掩飾自我，變成一個(gè)唯利是圖的人。其實(shí)是一個(gè)像海膽的人，渾身是刺，但其實(shí)很孤獨(dú)，內(nèi)心很柔軟。
珊是一條單純的美人魚，她喬裝進(jìn)入人類社會(huì)，用愛情感化意欲開發(fā)海灣的'年輕富少軒少，拯救人魚族群和其他海洋生物的家園。
若琳是一個(gè)霸道女富豪，對(duì)劉軒愛而不得。和劉軒爭(zhēng)搶拍賣海灣，最終沒有爭(zhēng)過。致力秘密研究美人魚，最終為愛瘋狂傷害劉軒和珊。
我最愛的情景有三處，第一處是有一個(gè)人魚長老，尾巴大大的，五顏六色，尤其是在人類襲擊他們時(shí)，她甩一甩尾巴，水賤的四處都是，被水賤到的人都死了。第二處就是劉軒發(fā)現(xiàn)珊是美人魚的時(shí)候，珊一打開們，劉軒就看見所有人的魚尾巴，表情可吃驚了。
第三處就是人類把八爪魚的爪子剁成肉醬，八爪魚的表情實(shí)在太搞笑了!
總之，整個(gè)電影都圍繞著一句話來說'如果這個(gè)世界上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有，要那么多錢還有什么用，最后還是死路一條。看完這個(gè)電影，讓我知道了要環(huán)保，愛護(hù)生物，不要亂扔垃圾，污染了環(huán)境。
人魚姑娘心得體會(huì)篇三
第一段：介紹人魚姑娘及其故事
人魚姑娘是安徒生的一部童話故事，講述了一個(gè)人魚公主渴望擁有人類靈魂的故事。這個(gè)故事給了我很多啟發(fā)，讓我深思人性的纖維和對(duì)自由的向往。在她日常的生活中，人魚姑娘經(jīng)歷了很多艱辛和矛盾，但她的堅(jiān)韌和勇氣讓我感到欽佩。
第二段：勇敢追尋自由與幸福
人魚姑娘的故事中，她勇敢地去追求她的自由與幸福。她并不甘愿于她的鰭，而是渴望擁有人類的身體和人類靈魂。即使充滿了痛苦和困難，她也從未放棄對(duì)自由的追求。這讓我感到深深的敬佩，也教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，追求自己的理想。
第三段：人性的復(fù)雜與自私
人魚姑娘和人類的愛情線也讓我想到了人性的復(fù)雜和自私。當(dāng)人魚姑娘為了能夠和王子在一起，前往海神的宮殿請(qǐng)求幫助時(shí)，她必須付出巨大的代價(jià)。她必須舍棄自己唯一的法寶，并冒險(xiǎn)喪失自己的生命。然而，人類的愛并沒有挽救她，王子并沒有選擇她，反而選擇了另一個(gè)女人。這一幕讓我感到痛心和憤怒，它讓我意識(shí)到人性的復(fù)雜性和自私的一面。
第四段：愛與犧牲
盡管人魚姑娘最終沒有得到她想要的幸福，但她對(duì)愛和犧牲的理解給了我很大的觸動(dòng)。雖然她最終化為一個(gè)泡沫，但她的犧牲和無私的愛讓她成為了傳說中的洪荒之人。她的故事告訴我，愛是無私的，愛是奉獻(xiàn)的，愛是值得的。盡管人魚姑娘最終沒有獲得她渴望的人類身體和靈魂，但她對(duì)真愛的追求和對(duì)自由的向往使她成為了一個(gè)偉大的角色。
第五段：人魚姑娘的啟示
《人魚姑娘》這個(gè)故事給了我很多啟示。它教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，追尋自由與幸福。它讓我明白了人性的復(fù)雜性和自私的一面，但也讓我相信愛和犧牲的力量。無論在什么樣的處境下，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想和信念。而最重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛，無私地付出，并且在追求幸福的過程中保持真實(shí)和純粹。
總結(jié)：《人魚姑娘心得體會(huì)》這本童話故事教會(huì)了我很多關(guān)于生活和人性的道理。通過人魚姑娘的故事，我明白了追尋自由與幸福的勇氣和堅(jiān)持的重要性，也認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜與自私。但更重要的是，我深刻地了解了愛和犧牲的力量。通過自己的堅(jiān)持和努力，我堅(jiān)信我可以追尋到屬于自己的幸福，盡管道路上可能充滿困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)故事給了我信心和勇氣，讓我意識(shí)到生活中真正重要的是內(nèi)心的純凈和真實(shí)的愛。
人魚姑娘心得體會(huì)篇四
《棉花姑娘》一文選自人教版第二冊(cè)第八單元，本單元的主題是“我們身邊的科學(xué)”。課文向我們講述了一個(gè)生動(dòng)的童話故事：棉花姑娘身上長滿了蚜蟲，燕子、啄木鳥、青蛙都“心有余而力不足”。最后七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病。棉花姑娘又快樂地生長，吐出了雪白的棉花。
這篇課文講的是我們身邊的科學(xué)，寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中，語言符合兒童特點(diǎn)。通過學(xué)文，學(xué)生知道了燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。
在《棉花姑娘》的第二課時(shí)，我主要想體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)教案時(shí)的兩個(gè)想法：
一、朗讀指導(dǎo)聲情并茂朗讀是語文課上常用的教學(xué)手段，“正確、流利、有感情地朗讀”。通過朗讀，可以讓學(xué)生的感情和作者的感情產(chǎn)生共鳴，達(dá)到陶冶情操的目的。語文教材多數(shù)課文課后思考與練習(xí)的第一個(gè)作業(yè)就是：“有感情地朗讀課文”，朗讀的重要性由此可見。一堂小學(xué)語文課，如果學(xué)生不能聲情并茂地朗讀課文，那就談不上體會(huì)意思、品悟感情。
在學(xué)習(xí)新課前，我出示了沒生病，笑呵呵的棉花姑娘的圖片，說說棉花姑娘的樣子，重點(diǎn)學(xué)習(xí)短語：碧綠碧綠的葉子，雪白雪白的棉花。接著出示生病的棉花姑娘，身上爬滿了蚜蟲，知道學(xué)生觀察棉花姑娘臉上那難受的表情，然后出示課文的第一自然段，知道學(xué)生讀好“難受”和“盼望”的語氣。
之后，用“棉花姑娘生病了，她會(huì)對(duì)醫(yī)生怎么說呢?”引出了“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧。”指導(dǎo)孩子們讀好請(qǐng)求的語氣。
然后逐一出示燕子、啄木鳥和青蛙的話，每一樣有益的動(dòng)物消滅的害蟲的類別都不一樣，所以我指導(dǎo)孩子重音突現(xiàn)出“空中飛、樹干里、田里”的害蟲，教給孩子重點(diǎn)詞重音讀的方法。為了讀得更有情趣，我指導(dǎo)孩子們壓低聲音用粗嗓子讀“青蛙”的話，用細(xì)細(xì)的溫柔的聲音讀“燕子”的話，“啄木鳥”因?yàn)樽降玫檬菢涓衫锏暮οx，想著應(yīng)該要比燕子的聲音稍洪亮。本來想借助分角色表揚(yáng)更加活躍課堂的氣氛，并適當(dāng)調(diào)節(jié)一下孩子的身心的。可惜孩子們都不在狀態(tài)，所以分角色表演亂了課堂的節(jié)奏，深思!
引出了“七星瓢蟲”后，我抓住“七個(gè)斑點(diǎn)”和“星星”知道孩子要通過自己的朗讀讓別人明白“七星瓢蟲”的特征。補(bǔ)充說明了“七星瓢蟲一天可以消滅130多只害蟲后”，又回來指導(dǎo)孩子讀出自豪的語氣。而“很快地就把蚜蟲吃光了”孩子們則加快語速，在朗讀中體會(huì)“七星瓢蟲”的本領(lǐng)高強(qiáng)。
最后出示課文的最后一個(gè)自然段，再次回到了“碧綠碧綠的葉子，雪白雪白的棉花”，來了個(gè)前后呼應(yīng)。“咧開嘴笑啦”課堂上，我的孩子也個(gè)個(gè)咧開嘴高興地讀起來。
二、思想教育多管齊下課文的主題思想教育是激發(fā)學(xué)生“熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。”當(dāng)我覺得文本中還有很多的人文精神值得學(xué)習(xí)。
棉花姑娘請(qǐng)求治病時(shí)用上了“請(qǐng)”，我告訴孩子們請(qǐng)人幫忙要注意禮貌;當(dāng)燕子、啄木鳥、青蛙，幫不上忙時(shí)，“對(duì)不起”表達(dá)了自己的歉意;七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病，讓孩子們說說七星瓢蟲的心情，讓他們體會(huì)到幫助他人的快樂;棉花姑娘病好后，對(duì)七星瓢蟲那誠懇的致謝等等。
教給孩子們知識(shí)，更要教給孩子們“做人”，是我一直所提倡的。
只是回顧自己的課堂，因?yàn)樽约簩?duì)孩子的強(qiáng)求，整個(gè)壓制了孩子們的表現(xiàn)欲望。提醒自己：在任何時(shí)候別低估了我們的孩子，更不可高估了我們的孩子啊!
人魚姑娘心得體會(huì)篇五
作為一只人魚姑娘，我在大海中度過了一個(gè)非常奇特而令人難忘的經(jīng)歷。回想起來，我從這次經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了許多人生的道理，對(duì)自己和世界有了更深刻的理解。下面，就讓我來分享一下我的心得體會(huì)。
首先，我明白到了自由的珍貴。在大海中，我可以盡情地暢游，沒有任何束縛。大海沒有墻壁，沒有框架，只有廣闊無垠的藍(lán)色。在這里，我可以隨心所欲地探索每一個(gè)角落，感受到自由的快樂與幸福。而當(dāng)我出海到人類的世界，我才發(fā)現(xiàn)他們身上竟然有這么多的限制。他們被規(guī)矩和社會(huì)的條條框框所束縛，追求自由的愿望卻常常不能實(shí)現(xiàn)。因此，我更加珍惜自己的自由，也更加理解自己所擁有的是多么的寶貴。
其次，我體會(huì)到了珍惜所擁有的親情和友情的重要。在大海中，我有一群充滿愛心和善意的朋友，我們相互幫助、支持，共同度過了許多快樂的時(shí)光。在那片純凈無暇的海洋中，我感受到了深深的親情和友情，這是我在人類的世界中卻很難找到的。當(dāng)我來到人類的世界，看到他們之間的勾心斗角，我深感人類需要更多的理解與關(guān)愛。因此，我更加珍惜與家人朋友的時(shí)光，深知家人和朋友對(duì)于我們的重要性。
此外，我還體驗(yàn)到了珍惜生命和保護(hù)環(huán)境的重要。大海是所有生命的搖籃，我們需要珍惜它并保護(hù)它。在大海中，我看到了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，令人嘆為觀止的美景。而當(dāng)我來到人類的世界，看到他們對(duì)大自然的破壞和環(huán)境的惡化，我深感到我們必須要行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球。通過我的眼睛，我親眼目睹了垃圾和污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞，這讓我更加深刻地意識(shí)到我們每個(gè)人的責(zé)任。
最后，我明白到了堅(jiān)持和追求夢(mèng)想的重要性。作為一只人魚姑娘，我一直憧憬著能夠成為一名真正的人類。雖然遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我從未放棄。我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)人類的習(xí)俗和技能，在人類的世界中經(jīng)歷了很多，收獲了很多。通過我的努力和堅(jiān)持，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，體驗(yàn)了人類的生活。這個(gè)過程讓我明白到了堅(jiān)持和追求夢(mèng)想的重要性，只要我們心懷目標(biāo)，努力不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來，作為一只人魚姑娘，我從大海中的經(jīng)歷中學(xué)到了許多人生的道理，珍惜自由、親情友情、保護(hù)環(huán)境以及堅(jiān)持追求夢(mèng)想。這些體會(huì)不僅讓我更加成熟和睿智，也讓我更加深刻地理解到了人類世界的不足之處。希望通過我的經(jīng)歷和感悟，能夠讓更多的人們?nèi)フ湎ё杂桑P(guān)愛他人，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，讓世界變得更加美好。
人魚姑娘心得體會(huì)篇六
假期里，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《格林童話》，我非常喜歡讀《格林童話》，里面的故事都很令人感動(dòng)，有很多勇敢、聰明、善良、美麗的人物。我最喜歡的人物就是灰姑娘了。
灰姑娘是一個(gè)可憐的女孩，她的母親去世不久，父親就為她去娶了個(gè)繼母，繼母還帶來了兩個(gè)姐姐，繼母和兩個(gè)姐姐們總是虐待她，但是灰姑娘始終沒有放棄對(duì)未來的渴望……。后來，王子舉辦舞會(huì)挑選新娘，繼母只帶著親生女兒去了。灰姑娘在小鳥的幫助下，得到了華麗的服飾，當(dāng)灰姑娘穿著漂亮的衣服出現(xiàn)在舞會(huì)上時(shí)，她那優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)讓王子一見鐘情，最后王子娶了灰姑娘，他們過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我很同情可憐的灰姑娘，她是一個(gè)善良、勤勞、樂觀的好姑娘，我很喜歡她。故事里的后媽又狠心又懶惰，我很厭惡她和她的兩個(gè)女兒。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到：人一定要善良，要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會(huì)快快樂樂。但是，如果一個(gè)人有一顆不好的`心，愛妒忌的心，那么，他整天會(huì)活得很不開心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
人魚姑娘心得體會(huì)篇七
這個(gè)電影開頭借助“八爪魚”的口說人是“邪惡”的，而且確實(shí)通過人的所作所為來表現(xiàn)那種邪惡。然而，它同時(shí)又借助那條老美人魚之口說人類中也有善良正直的，并詮釋何謂“愛”，而且，同樣用人自身的行為來展現(xiàn)那種善良與愛。可以說，這部電影在通過“人魚”的視角來談?wù)摗叭恕保喝说纳茞好莱蟆F(xiàn)代化的成就與災(zāi)難，以及人類在進(jìn)一步的現(xiàn)代化中該如何調(diào)整自己的行為。
我記得最深刻的兩段話，第一段是美人魚姥姥說的那段話：
為了救自己愛的人，為愛奮不顧身是你的本性，你也不必太過自責(zé)。愛超越了一切的規(guī)矩和界限。愛是包容，愛是忍耐，它經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，永不休止。
美女魚和男主角用生命敘述人魚的愛情故事，溶于愛情之中，展現(xiàn)出悲慘景象，戳人心窩，震撼人心。
美人魚的遭遇，是人們對(duì)環(huán)境破壞所造成的結(jié)果。我們回看現(xiàn)在我們的國家富強(qiáng)了，我們賴以生存的空氣，水源如果都不健康了，賺再多的錢又有何用?我們的環(huán)境卻遭到了破壞，北方總是被霧霾環(huán)繞著。而很多人面對(duì)現(xiàn)在現(xiàn)在的污染，卻是視而不見，這也是一種可悲。我們其實(shí)也是環(huán)境中的一條魚，在這個(gè)環(huán)境奄奄一息的生存，期待像《美人魚》的男主人一樣拯救我們的環(huán)境。
在這個(gè)意義上，我相信星爺?shù)倪@部電影有廣泛意義，它不是娛樂，而是一種呼吁，是真正的寓教于樂，值得人去尊敬。