人之初，性本善。《論語》中的這句話，耳熟能詳。而在熟悉知識的基礎上，一個學生看到《人之初》這篇文章，是不是會出現一種新的感覺呢？
《人之初》這篇文章是由魯迅先生所寫，從孩子出生到成長，描述了孩子的成長過程，以及如何教育孩子的重要性。
孩子是世界上最純潔無邪的存在，他們天真、好奇、開朗、無畏，不但自己快樂，也可以給大人帶來無窮的歡樂。然而，到了要教育孩子的時候，就有大人開始發現了，有時候孩子的天真和好奇心會讓人無法拒絕，但是，孩子也會亂涂亂畫、任性、打破東西、撕毀書本等等不好的行為，家長或者老師肯定會覺得這些行為需要被糾正。
魯迅先生寫的這篇文章，卻是告訴我們，人本善，每個孩子出生都是對世界的熱愛。縱使他們的行為亂七八糟，似乎不夠紀律化，但是，我們應該保留他們的純真、他們的個性，適當的引導，讓孩子能夠在發揮天賦的同時，也不會傷害到他人和自己。
在閱讀《人之初》之前，我認為這篇文章會比較抽象，但經過閱讀后，我發現魯迅先生不僅僅是從哲學上講述人類之初本善，而是用極其平實的語言，將孩子的天性逐一闡述，引導大人從另一個角度去看待孩子的表現。我們應該以平和的態度看待孩子的行為，看待孩子的夢想，允許孩子追求他們自己的內心欲望，發揮他們的特長。
在這個浮躁的社會，讓我感受到了魯迅先生的言傳一致，用我們的內心去看待問題，用我們真正的目光去看待人類之初。
由于《人之初》這篇文章的特殊性，大多數人都會去百度搜索一下。從前三個搜索結果來看，評價都是正面的。文章排名靠前的原因，不僅因為它的文學價值高，更重要的是它所代表的社會價值和目前教育環境的需求。
在這個看臉的時代，我們應該像魯迅先生一樣，從他人的內心出發，去平和的看待世界和他人。我們應該像《人之初》這個題目一樣，把自己的內心還原到初始狀態，去看待孩子和世界。
人本善，我們需要從小瑣碎的事情、點滴的表現中，去發現它的存在，然后引導它發光發熱。
讀完《人之初》后，我感到深深的震撼。也許，我們的人生路上會面臨各類困難，但是，我們需要時常回歸內心，想一想我們的初心，想一想我們的存在與使命，因為，這才是帶給我們力量和信念的源泉。
在孩子的成長路上，不要剝奪他們的初始天性，不要剝奪他們的想象力和創造力。我們需要細心呵護、溫暖呵護，為孩子的成長提供一個充滿愛和信任的環境，引導孩子從小就走向美好的生活。
所以，我們要像魯迅先生一樣，用心感知孩子的天性，用心把握教育的重點，為孩子的成長付出更多的愛和關心，共同創造更美好的未來。
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